全国高校思想政治工作网推介立博体育app官网推进大中小学思政课一体化建设经验做法

5月8日，全国高校思想政治工作网《典型经验》栏目以“立博体育app官网：推进大中小学思政课一体化建设，构建落实立德树人根本任务新生态新格局”为题，报道立博体育app官网从建强机制、协同合作、融合资源三个方面积极探索创新，深入推进教育部大中小学思政课一体化共同体（湖北省）建设。现将全文转载如下：

立博体育app官网：推进大中小学思政课一体化建设，构建落实立德树人根本任务新生态新格局

立博体育app官网深入学习贯彻习近平总书记关于思政课建设的重要论述，聚焦党的创新理论育人质效，从建强机制、协同合作、融合资源三个方面积极探索创新，深入推进教育部大中小学思政课一体化共同体（湖北省）建设，努力构建大中小学落实立德树人根本任务新生态新格局。

建强机制，实施一体化“建设大工程”。一是健全推进机制。抓实教育部大中小学思政课一体化共同体（湖北省）牵头作用，构建校内“党委统一领导、党政齐抓共管、部门通力协作、马克思主义学院具体实施”工作机制，形成共同体内“决策共谋、发展共建、建设共管、效果共评、成果共享”运行机制。二是强化统筹谋划。将大中小学思政课一体化建设列入学校“十四五”事业发展规划、年度重点工作和领导班子述职内容，作为实施“时代新人铸魂工程”的重要任务。参与共同体建设指导意见等政策制定，出台共同体建设实效评价指标体系。三是注重引领示范。完善校领导班子成员讲、听、评思政课制度，校党委书记、校长多次参加共同体备课、联学活动，带头推动一体化建设。2023年，学校承办全省大中小学思政课一体化共同体建设工作推进会，率先与鄂州市政府共建共同体建设试验基地。

协同合作，开拓一体化“育人大格局”。一是省域试点探索。协同湖北省14个市州综合改革示范区、36所综合改革示范高校、省市县400多所学校开展大中小学思政课一体化探索，共同体建设按下 “快车键”。二是校校协同推进。实施“对岗交流”计划，选派8名教学名师为师范教育协同提质计划组团受援高校、乡村学校挂职交流、送教上门，接受12名中小学教师跟岗锻炼。发挥全国重点马克思主义学院及国家重点学科优势，为合作办学和对口支援学校的中小学思政课教师开展培训100余次，参训教师1500余人；2023年，马克思主义学院280名毕业生在教育系统就业，其中61人留鄂担任专任教师，为大中小学提供思政课优质师资支撑。三是师生互促共进。依托全国高校思政课“手拉手”集体备课中心（立博体育app官网—湖北省），创建“大中小学手拉手·思政云课堂”，开展集体备课、教学展示及大学生“学马列·读原著”、大学生讲思政课等50多场，大中小学教师和思政专业学生累计22000余人次参与，实现“教材同研·实践共享”。

融合资源，构建一体化“发展大平台”。一是共建数字思政课堂。学校思政课建设与共同体建设同频共振，推广使用“小雅”智能教学平台，编制教情分析报告，为师生教与学精准“画像”。研发上线共同体建设评价系统，探索思政课教学“精准评价”。高校思政课程群虚拟教研室“千人云教研”形成常态，获评教育部“典型虚拟教研室”。在全国教育数字化转型现场推进会上展示的“VR+思政”课堂获央视报道。二是共享优质课程资源。提出“议题式教学推进大中小学思政课一体化建设方案”，编制《大中小学思政课一体化议题式教学实录》，征集及解答400余个问题。打造六个学段思政示范课150余节，制作500余项优质视频资源。探索“歌声中的党史”“诗词中的党史”等特色品牌课程并面向大中小学思政课堂直播，推动思政课“有声有色”、“有滋有味”、入脑入心。坚持开展思政课教学改革，《“师师共研、生生共学、师生共进”“三维共同体”思政课教学新模式》荣获第九届湖北省高校教学成果特等奖。三是共同讲好“大思政课”。开展教育部“大思政课”实践教学基地结对共建行动，绘制272家湖北省“大思政课”实践基地资源图谱。创作65项以革命文物为主题的“大思政课”优质资源，2项入选全国优质资源。学校博物馆、生物博物馆、校史馆入选科学家精神教育基地、全国科普教育基地、湖北省“百校百馆”——“大思政课”实践教学平台、湖北省青少年思政教育基地，成为大中小学上好“大思政课”重要阵地。组织师生深入乡村学校、城镇社区开展理论宣讲，上好“行走的思政课”。

原文链接：https://www.sizhengwang.cn/a/dxjy_sxjy/240508/1799013.shtml